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(activité réflexive sur l’motion, sur la démarche d’apprentissage choisie, régulation, savoir s’autoévaluer) Feedback individuel de l’enseignante sur une manufacturing écrite et une manufacturing orale d’entraînement visant chacune à préparer la macro-tâche (pointage du sort d’erreurs et renvois à des ressources en ligne, sur la plateforme Moodle Lansad ou sur Internet, pour corriger les erreurs et…
